Организация питания в образовательной организации

Министерство просвещения Российской Федерации: т. 8-800-200-91-85

Министерство образования и науки Удмуртской Республики: т. 8(3412) 22-30-41, доб. 3

Общенародный фронт: т. 8-800-200-04-11

Роспотребнадзор: т. 8(34141) 2-79-62

Торговый отдел Администрации г. Глазова: т. 8(34141)3-42-83

Ответственный за питание: Третьякова Ирина Анатольевна, заместитель директора по ВР, т. 8(34141)3-63-73

Обучение обучающихся навыкам ЗОЖ, требованиям охраны труда

Обучение обучающихся навыкам здорового образа жизни и требованиям охраны труда осуществляется в рамках охраны здоровья обучающихся, которая предусмотрена статьёй 41 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Обучение навыкам здорового образа жизни включает в себя:

• информирование о преимуществах здорового образа жизни с использованием специально разработанных раздаточных материалов и информационных ресурсов; 
• проведение встреч, бесед, тренингов, кинолекториев; 
• оформление информационных стендов о пользе здорового образа жизни. 

Обучение требованиям охраны труда направлено на:

• ознакомление обучающихся с мероприятиями, которые проводятся для улучшения состояния условий и охраны труда в соответствии с требованиями законодательства; 
• пропаганду технических знаний в области охраны труда; 
• обобщение и распространение передового опыта, достижений науки и техники в области охраны труда. 

С обучающимися проводятся инструктажи по технике безопасности, демонстрируются соответствующие фильмы, организуются беседы, проводятся тематические мероприятия. С мероприятиями вы можете ознакомиться в официальном паблике в ВКонтакте https://vk.com/public217387819 по рубрикатору https://vk.com/public217387819

Данное направление в нашем учреждении включает в себя ряд мероприятий:

• Информирование о факторах риска для здоровья. Это помогает сформировать мотивацию к ведению здорового образа жизни.
• Создание условий для занятий физической культурой и спортом. Уроки физической культуры, объединения дополнительного образования спортивного направления "Мини футбол", "Баскетбол", "Снайпер", "Волейбол", "Настольный теннис", спортивные игры, эстафеты, физкультминутки на уроках, танцевальные перемены.
• Организация рационального и сбалансированного питания. В том числе использование обогащённых продуктов как в школе, так и дома.
• Соответствие рабочего места гигиеническим требованиям. Достаточное освещение дневным и искусственным светом, правильное направление падения света на рабочую поверхность, соответствие мебели росту детей и подростков.
• Проведение профилактических медицинских осмотров. Сотрудникики и обучающиеся ежегодно проходят медицинские осмотры. Они позволяют обнаружить и начать своевременную коррекцию нарушений в физическом развитии обучающихся.

Организация первичной медико-санитарной помощи

Для организации медицинского обслуживания в учреждении есть лицензированный медицинский кабинет, процедурный и прививочный кабинеты. В медпункте учащиеся могут измерить артериальное давление, получить первую помощь. В медпункте школы учащиеся получают профилактические прививки (при отсутствии противопоказаний у обучающихся, обязательные – 100%), профилактические осмотры. Кроме обязательных, проводится вакцинация от гриппа, от клещевого энцефалита, от COVID-19.

Школу обслуживает БУЗ УР "Глазовская МБ МЗ УР".

Адрес: 427620, УР, Глазов, ул. Мира, 22

Главный врач: Стрижнёв Сергей Викторович, тел. 8 (34141) 3-68-50

Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактический мероприятий

Санитарно-противоэпидемические и профилактические мероприятия направлены на обеспечение безопасных условий для учащихся и сотрудников, а также предотвращение распространения инфекционных заболеваний среди детей и подростков. Эти меры включают в себя комплекс мероприятий, начиная от соблюдения санитарных норм до проведения профилактических осмотров и вакцинации.

Основные направления санитарно-противоэпидемической работы:

1. Соблюдение санитарных правил и норм:
   - Уборка помещений: Проводится регулярная влажная уборка классов, коридоров, столовых и туалетов с использованием дезинфицирующих средств. Особое внимание уделяется местам общего пользования, таким как ручки дверей, поручни, выключатели и другие поверхности, к которым часто прикасаются дети.
   - Проветривание: Проводится регулярное проветривание учебных кабинетов между уроками и после занятий. Это помогает снизить концентрацию вирусов и бактерий в воздухе.
   - Обеззараживание воздуха: В каждом кабинете и рекреациях установлены и функционируют в учебное время рециркуляторы, ведутся журналы учета их работы.
   - Обеспечение питьевой водой: В рекреациях каждого этажа установлены питьевые фонтанчики с фильтрованной водой, фильтры заменяются своевременно.
   
2. Гигиеническое воспитание и обучение:
   - С некоторой периодичностью происходит обучение школьников правилам личной гигиены, включая регулярное мытье рук, использование сушильных аппаратов, ношение масок при необходимости.
   - Учащимся разъясняются важности своевременного обращения за медицинской помощью при первых признаках заболевания.

3. Профилактическая работа:
   - Организуются медицинские осмотры учащихся перед началом учебного года и в течение года. В случае выявления признаков инфекционных заболеваний школьники могут быть временно отстранены от посещения школы.
   - Проводится вакцинация против гриппа, кори, краснухи и других инфекций согласно национальному календарю прививок.
   - Организован контроль за состоянием здоровья работников учреждения при входе, также проводятся регулярные медосмотры.

4. Противоэпидемическая деятельность:
   - При выявлении случаев инфекционных заболеваний в учреждении проводится изоляция заболевших и контактировавших с ними лиц. В зависимости от типа инфекции и кличества заболевших может быть введён карантинный режим.
   - Проводится дезинфекция помещений, где находился больной ученик или сотрудник, а также предметов, которыми он пользовался.
   - Родители и педагоги информируются о мерах предосторожности и способах защиты от заражения инфекционными заболеваниями.

5. Мониторинг состояния здоровья:
   - Ежедневный осмотр детей медицинскими работниками школы на предмет симптомов инфекционных заболеваний.
   - Ведение журнала учета заболеваемости и отчетности перед органами здравоохранения.

6. Обеспечение безопасности питания:
   - В учреждении осуществялется строгий контроль качества продуктов питания, поступающих в школьную столовую.
   - В учреждении соблюдаются технологии приготовления пищи, сроков хранения готовых блюд и полуфабрикатов.
   - В учреждении учитываются аллергические реакции у детей и исключаются аллергенные продукты из меню по письменному заявлению родителя.

Соблюдение вышеперечисленных санитарно-противоэпидемического режима в школе является важным условием для обеспечения здоровья и благополучия наших учащихся и сотрудников. Комплексный подход, включающий регулярные уборки, гигиену, профилактику и мониторинг состояния здоровья, позволяет минимизировать риски распространения инфекций и создать комфортные условия для обучения.

Профилактика несчастных случаев

Профилактика несчастных случаев является важной частью обеспечения безопасности учащихся, педагогов и сотрудников образовательного учреждения. Она включает комплекс мероприятий, направленных на предотвращение травм, аварий и других происшествий, а также минимизацию их последствий. Вот несколько ключевых аспектов профилактикив нашем учреждении:

1. Организация безопасной среды
   - Проверка помещений: Регулярно проверяется здание школы и территории на предмет соответствия требованиям пожарной безопасности, санитарным нормам и правилам охраны труда. Особое внимание уделяется состоянию лестниц, коридоров, спортивных залов и площадок.
   - Обеспечение безопасных условий обучения: Оборудование классов и лабораторий соответствует стандартам безопасности. Все учебные материалы хранятся в специально отведенных местах, чтобы избежать падений и травм.
   - Уборка территории: Регулярная уборка школьных дворов от мусора, снега и льда зимой предотвращает скольжение и падения.

2. Инструктажи и обучение
   - Регулярный инструктаж: С учащимися и сотрудниками проводятся инструктажи по технике безопасности перед началом учебного года и после каникул. Специалистами по безопасности проводится периодическое обучение правильному поведению при возникновении чрезвычайных ситуаций, таких как пожар или нападение.
   - Практические занятия: С определенной периодичностью организуются тренировки по эвакуации, действиям при пожаре и другим чрезвычайным ситуациям. Очень важно, чтобы учащиеся знали, где находятся эвакуационные выходы и как правильно пользоваться огнетушителями.
   - Просвещение родителей: В классных чатах и официальной группе ВКонтакте проводится информирование родителей об основных правилах безопасности и необходимости контроля за поведением детей вне школы.

3. Контроль за соблюдением правил поведения
   - Правила поведения: В учреждении разработана система четких правил поведения в школе (Устав и сборник инструктажей). Учащиеся, сотрудники и посетители школы информируются о необходимости соблюдения этих правил.
   - Мониторинг поведения: Реализуется постоянный контроль со стороны учителей, администрации и классов за соблюдением этих правил, еженедельно назначаются дежурные классы. В случае нарушения проводятся разъяснительные беседы и применяются меры дисциплинарного воздействия.

4. Медицинская помощь
   - Наличие медпункта: В учреждении имеется оборудованный медицинский пункт с квалифицированным медицинским персоналом. Это позволяет оперативно оказать первую помощь при травмах или внезапном ухудшении здоровья.
   - План действий при ЧС: В учреждении разработан плана действий медицинского персонала в случае массовых заболеваний или травмирования большого количества людей.

5. Психологическая поддержка
   - Работа психолога: В учреждении имеется ставка школьного психолога, который помогает детям справиться с эмоциональными трудностями, стрессами и конфликтами. Это снижает риск агрессивного поведения и травматизма среди учеников.
   - Программы профилактики буллинга: В учреждении имеется программа по профилактике травли и насилия в школе. Важно создавать атмосферу уважения и взаимопонимания между учениками.

Профилактика несчастных случаев в учреждении требует комплексного подхода, включающего организационные, образовательные, медицинские и технические аспекты. Только совместными усилиями всех участников образовательного процесса можно создать безопасную среду для обучения и развития детей.

Профилактика и запрещение курения табака, потребления никотиносодержащей продукции, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов, других одурманивающих веществ

Профилактика и запрещение курения табака, потребления никотиносодержащей продукции, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов, а также других одурманивающих веществ предусмотрена статьёй 41 Закона об образовании в Российской Федерации.

Мероприятия  в рамках профилактики:

• акции, посвящённые Международному дню отказа от табакокурения, Всемирному дню трезвости и борьбы с алкоголизмом, СПИДом; 
• квесты и конкурсы, направленные на формирование культуры здорового образа жизни; 
• размещение на информационных стендах плакатов, брошюр, памяток, буклетов на соответствующую тему; 
• участие в акциях и мероприятиях различного уровня, направленных на профилактику; 
• анонимное анкетирование обучающихся с целью их отношения к курению табака, употреблению алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ; 
• размещение на официальном сайте информации о профилактике и запрещении вредных привычек.

С программой вы можете ознакомиться ниже, а с проведенными мероприятиями - в официальном паблике в ВКонтакте https://vk.com/public217387819 по рубрикатору https://vk.com/public217387819